第(2/3)页

    斯内普话音刚落，学生们纷纷兴奋地交头接耳起来。

    然后斯内普打开他带来的一个手提箱，里面是一个个拳头大小的透明水晶球，接着斯内普说道：“我念到名字的人过来领取一个水晶球然后走进这片栗子林里，十分钟后，将会有一半的水晶球变成白色，另一半会变成黑色。你们这节课的任务是用魔咒制服对方，夺走对方和你颜色不一样的水晶球。这节课结束后，只有拿着两个不同颜色的水晶球走出栗子林的人将不用写作业，否则今天的作业是写六英尺羊皮纸的论文。记住，禁止使用恶咒。”

    斯内普介绍完今天的上课内容，实力较高的学生们兴高采烈，认为自己实力不足的学生们则胆战心惊。

    张旭惊讶地看着斯内普，想不到你这个冷眉冷眼的，居然也这么会玩？

    当其他同学全部拿着水晶球走进栗子林里面的时候，张旭在斯内普旁边把玩着开始慢慢变白的水晶球，没有丝毫走进栗子林里的打算。

    看着斯内普疑惑的眼神，张旭说道：“斯内普教授，我可是有不用写作业的特权呢，所以抢不抢另外一个水晶球对我来说没意义啊。”

    斯内普：……

    最后，被斯内普赶进栗子林里面的张旭，把自己手上的水晶球卖了5加隆。

    上完了黑魔法防御术课后，张旭早早地来到了麻瓜研究课教室。

    张旭刚一开门，就被人从后面飞扑过来，把他撞到了教室里面。

    通过背后熟悉的触感，张旭知道这是好多天不见的芙蓉。

    “什么时候回来的？”从背后搂住张旭的脖子，把自己挂在张旭身上的芙蓉问道。

    “中午午饭后才回来到，刚休息一会就去上课了。”张旭伸手捏了一下芙蓉伸过来的脸。

    “接下来不会再走了吧？”芙蓉问道。

    “这个学期剩下的时间肯定不会离开了。”张旭回答道。

    此时准备上课的学生们开始陆陆续续走进教室，两人又聊了几句，然后芙蓉就回到了座位上做好，张旭则在讲台上开始准备今天的讲课内容。

    这节课的内容是“实践对认识的决定作用”，课堂上教授讲得精彩，学生听得懵逼。
    第(2/3)页