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    费尔奇一脸紧张地看着正在仔细观察水晶球的张旭，大气不敢出，生怕打扰到张旭。

    很快，张旭抬起头来，将墨镜递给了费尔奇，让他先观察一下水晶球在自己手上时里面的光点，再对比一下水晶球在检查其他魔方物品时的光点。

    没多久，完成张旭吩咐的费尔奇已经恢复了平静，重新坐在桌子的前面。

    “在我手里的时候，光点一动不动。但是在检查魔法物品和在你手里的时候，光点是旋转的。”费尔奇对张旭说道，“张，这就是我不能使用魔法的原因吗？”

    “举个例子，魔力就像水，施放魔法就是魔力像水一样流动而出。而你现在的魔力就像是冰块一样，没办法调动起来，外部的刺激力量不够的话就像锤子没能砸碎冰块，所以就没办法施放魔法了。”张旭说道，“造成这种情况的原因，一般是魔力剧烈暴动后导致的。而你说你从小就无法使用魔法，这种情况很可能是小时候第一次魔力暴动时太激烈导致的。”

    “那有办法解决吗？”费尔奇紧张的问道。

    “有解决问题的思路，但是要得到邓布利多教授的帮助。”张旭说道。

    费尔奇之所以性格怪癖，在张旭看来是巫师界长期歧视哑炮的结果。

    在巫师界，巫师们将哑炮视为最严重的残疾人。巫师界里一个人缺手缺脚甚至精神有问题对巫师来说都不是什么大问题，但是没有魔力的人，则是巫师鄙视链的最底端。

    在信奉“龙生龙凤生凤”和血统最高的巫师世界，巫师的强势基因使得巫师的后代基本上都是巫师。而当一个巫师的后代是一个鄙视链最底端的人，那么巫师界会认为这个这个巫师要么头顶一片原谅色，要么就是对其血统的质疑了。而后者，对传统巫师而言可谓是最大的侮辱。

    在这样的环境下长大的费尔奇必然受到来自方方面面的歧视，而长期以来的歧视，自己对巫师的羡慕和对自己的懊恼，则导致了他心理的扭曲。当心理扭曲的他在霍格沃茨里获得一定的权力之后，必然会对代表往日歧视他的巫师群体的小巫师们加倍报复。

    刚入学的新生正处于熊孩子最熊的阶段，天生的对各种规章制度叛逆。因此，新生和费尔奇的矛盾是不可避免的。随着多年来双方没有一丝妥协的斗争的加剧，加上学生多年来对费尔奇恶评的口口相传与发酵，反对费尔奇成了霍格沃茨学生中的政治正确，而费尔奇也更变本加厉地和学生们做斗争。同作为秩序管理者的级长和学生会主席或许明白这一点，可是他们作为学生阶级中的一员，不可能站到广大学生的对立面。

    不过仔细想想，霍格沃茨里一帮拥有超凡力量的熊孩子，有个恶人来管理他们是个不错的选择。想必邓布利多和霍格沃茨学校董事会对此是支持的。从整天“我爸是马尔福”不离口的小马尔福被费尔奇丢进禁林，而老马尔福对费尔奇一点动作都没有这件事上就能看出端倪。

    张旭和费尔奇认识后，张旭从没对费尔奇有过一点歧视。从日常交谈到哪怕一个眼神和表情，张旭不但没有任何一点歧视，反而还给予了费尔奇作为学校管理员的尊重。以往在学校里这样对待费尔奇的似乎只有邓布利多，所以费尔奇对邓布利多是死心塌地。其他教授如何对费尔奇不得而知{因为这章是作者在动车上写的不好翻资料}，但是从长肉长胡子就是不长脑的海格对费尔奇的态度，或许可以管中窥豹。

    说费尔奇对张旭“士为知己者死”就严重了，但是双方都能以诚待人还是能做到的。


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